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民建銅仁市工委調研督導“思源•佑華教育移民班”建設情況

民建銅仁市工委調研督導“思源•佑華教育移民班”建設情況

時間:2019-12-4 作者:寧佳凱(文+3圖) 來源:本站原創 瀏覽次數:

2011年思源佑華公益基金開展以“思源佑華教育移民計劃”公益項目為主的教育扶貧以來,在中華思源工程扶貧基金會佑華公益基金、民建貴州省委和社會各界愛心人士的關心幫助下,共有21個“思源•佑華教育移民班”落戶銅仁市,共資助1050余名品學兼優的初中生到縣城完成三年初中學業,得到了當地教育部門、承辦學校的高度重視和肯定特別是隨著“思源·佑華教育移民班”辦學成果和社會效應的顯現,為銅仁市打贏脫貧攻堅戰特別是“教育脫貧一批、異地搬遷脫貧一批”目標做出積極貢獻

 

 

為切實落實好“思源•佑華教育移民班”實施工作,11月30日,民建銅仁市工委組成以副主委唐平、陳燕林為組長的工作組赴松桃縣、萬山區、玉屏縣等地對“思源•佑華教育移民班”建設情況進行調研、督導。每到一處,工作組詳細聽取所在學校、班主任對在“思源•佑華教育移民班”教學過程的經驗分享、取得的成績以及在教學過程中遇到的困擾。

 

 

如松桃民族寄宿制中學王珍老師在管理過程中總結了“愛、細、嚴”三字方法,即用愛來感化學生、用細心來觀察學生、用嚴來鎮住學生。松桃民族寄宿制中學陳瓊老師發言: 中華思源工程扶貧基金會佑華公益基金每年資助移民班學生2000元錢,對于家庭條件好的學生,可能微不足道,但對于家庭條件艱苦的孩子就是幫助他們順利完成學業的一場及時雨,可能改變一個孩子甚至一個家庭的命運。萬山銅仁六中李春榮老師表示,每到周末,就會把沒有回家的農村學生帶到家里一起包餃子吃,讓學生感受到愛的溫暖。萬山仁山學校校長楊黔江表示,學校針對思源移民班留守兒童多的情況,積極倡導老師“陪吃、陪寢、陪學、陪思、陪玩”行動,從心靈上拉近與學生的距離。

 

 

2011級、2012級、2013級“思源•佑華教育移民班”考入大學統計的數據來看,升學率都達到了95%以上,部分學生考入清華大學、復旦大學、南京大學等985名校,教學成果顯著。

工作組對各級部門和教育工作者在“思源•佑華教育移民班”實施過程中取得的成績表示充分肯定對繼續開展好此項工作提出了要求一是思想上要高度重視。抱著對學生負責、對工作負責的態度,積善行德,用心、用情做好“思源•佑華教育移民班”實施工作。二是加強教學管理工作。細化招生方案,嚴把學生入口關,用好動態管理方式,創新工作思路,注重學生的身心健康成長。三是要注重班級文化教育。教育學生要“飲水思源,志存高遠”。四是做好學生跟蹤管理工作。對考入高中、大學的家庭困難學生,做好后續跟蹤,幫助解決實際困難。五是教學過程中要注重資料收集和信息反饋工作。

                                      (供稿:民建銅仁工委)

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